Viento del norte ...

VIENTO DEL NORTE es un blog muy variado. Está elaborado por profesores del colegio Manuel Siurot de Sevilla. En él hay un vídeo que me ha parecido muy interesante, se titula Papa yo quiero ser como tu. Es un vídeo sobre un padre que debido al estrés del trabajo no presta la debida atención a su hijo cuando este es pequeño, y cuando el hijo crece y el padre intenta ponerse en contacto con él, el hijo ya tiene su propia familia y esta tan ocupado que no tiene tiempo para hablar con el padre. El padre se da cuenta de que su hijo es como él.

En el blog también aparecen muchos vídeos de cuentos, como pueden ser "El patito feo", "Blancanieves", " Los tres cerditos"...

En este blog aparecen muchos juegos de lógica, recursos y juegos online. Por ejemplo, aprende a dibujar las letras, es un entretenido juego en el que se enseña a escribir las letras de una manera amena. Se puede elegir la letra y un lápiz te muestra como escribirla, es un juego muy indicado para los niños que estén aprendiendo a escribir.

También he encontrado algunos enlaces bastante interesantes. Fantasmín es uno de ellos. En el se encuentran varias actividades como pueden ser decorar la pantalla del ordenador con dibujos de los personajes del cuento.

En otra actividad aparecen varios libros en una mesa de un castillo. Según vayas eligiendo los libros aparecen diferentes actividades todas ellas relacionadas con el castillo. En una actividad el personaje de Fantasmín está recitando poesía. En otra actividad Fantasmín cuenta un sueño que ha tenido y a la misma vez van apareciendo las palabras que va diciendo arriba de la pantalla. En otra actividad el personaje está disfrazado de Don Quijote y a su vez un niño va recitando un poema de Don Quijote.

Otro enlace que me ha parecido bastante interesante es Anaya Interactiva. Se van proponiendo diferentes actividades según las edades de los niños: Infantil, Primaria, ESO. En una de las actividades aparecen dos personajes, un niño y una niña, a los que se les puede vestir según las estaciones del año.

Soñando cuentos...

Uno de los blogs que más me ha gustado es soñando cuentos. Este blog me ha encantado. Los creadores son tres maestros andaluces de Educación Infantil que transmiten la pasión por la literatura infantil a través de este blog. He disfrutado mucho conociendo mejor este blog porque también estoy muy interesada en la literatura infantil. Recomiendo este blog, ya que es muy útil para informarse sobre los mejores libros que podemos utilizar en Educación Infantil.

En este blog se presentan algunos libros, cuyos protagonistas son una niña llamada Camila y un niño llamado Pomelo. Algunos de los libros que se presentan son: "Hay algo más aburrido que ser princesa rosa", "Pomelo es feliz", "Pomelo viaja", "Pomelo sueña"..A la derecha del blog nos encontramos con diferentes apartados: Autores, Temáticas, Ilustradores, Os recomendamos..., Libros y prensa, Librerías de ciudades españolas, Biblioteca virtual,etc.

En el apartado de "Temática" aparecen varias palabras como pueden ser "autoestima", "amor",... y si entras en cada una de ellas aparecen libros relacionados con estas palabras.

En el apartado de "Fomento a la lectura" encontramos Actividades TIC de animación a la lectura. "Kamishibai: otra forma de narrar historias"es otro enlace que me ha llamado la atención. La palabra "Kamishibai" significa "Teatro de papel" en japonés y observando la página conoces más acerca de este teatro, me ha parecido muy curioso.

En el blog también hay un calendario dónde aparecen algunos días del año y en cada día aparece un enlace con un libro diferente recomendado. En algunos de ellos aparecen vídeos sobre como se han realizado las ilustraciones de los libros.

¿DÓNDE ESTÁN LOS ANIMALITOS? es un apartado que habla de un libro-juego visual de la autora Delphine Chedru; que propone buscar a todas las criaturas que se han escondido entre sus paginas. Los fondos me han parecido muy originales y a veces surrealistas.

Fantastic

Después de la larga visita a infinidad de blog me he decidido por una página a la cual le podemos sacar mucho provecho http://sites.google.com/site/fantasticinfantil/.

Este blog me parece muy interesante por la gran variedad de actividades, juegos, programas a los que puedes acceder o puedes descargarte directamente en tu ordenador.

Pienso que este blog es un recurso muy interesante para maestros y maestras interesados en aplicar las nuevas tecnologías en sus aulas.

Desde este blog también los padres y madres pueden ver el resultado del trabajo de sus hijos/as en el aula, ya que son expuestos en la página, como por ejemplo fichas,murales,poesías...

La finalidad de este blog es servir de base común de experiencias a las personas que utilizan las tics en las aulas y muestra sus vivencias.

Pretende compartir todos los recursos interesantes que utilicen las tics en educación infantil,para obtener un listado de recursos online para acceder a ellos en cualquier momento y poderlos utilizar como complemento de los contenidos que estemos trabajando en ese momento.

También piden la colaboración para que dejemos nuestras opiniones,experiencias,ideas...

Este sitio incluye bibliografía sobre tics, metodología e ideas para su introducción en el aula, juegos online clasificados temáticamente y ordenados según su manejo en la dificultad del ratón y cognitiva, descarga de programas originales y gratuitos , actividades para trabajar el dibujo digital, poesías,canciones,etc, por lo que esta muy bien organizado.

Dentro del blog encontramos juegos y recursos online para trabajar: el manejo del ratón, cuentos, poesías, pasatiempos...

Para trabajar, por ejemplo, el uso del ratón hay una actividad que consiste en ir pinchando encima de unos peces para que vayan desapareciendo.

También una gran variedad de juegos descargables para trabajar el área del lenguaje, las matemáticas,el entorno físico y social,etc.

Para trabajar las matemáticas una actividad consiste en desplazar las figuras geométricas hasta sus huecos correspondientes de forma que encaje,así también trabajaran la destreza con el ratón.
La creadora de este blog es María Teresa Rodríguez Arenas, es una maestra especialista en inglés para educación infantil y primaria, en el colegio Hispania en Cartagena.

Los girasoles

Una de las páginas webs para la Educación Infantil que más me ha gustado es Los Girasoles. Es una página web en la que se habla de proyectos educativos de Educación Infantil. Me ha llamado mucho la atención por su variedad en el contenido, ya que tiene poesía y puedes también acceder a otras páginas relacionadas con la Educación Infantil. Pienso que es una página web en la que un niño/a puede encontrar una gran variedad de juegos.

En ella hay rimas y poesía inventada para niños/as. Es una poesía relaciona con su entorno. Me ha parecido genial la idea de enseñar a los niños/as diferentes palabras de su entorno a través de la poesía.

También encontramos muchos enlaces a videos de canciones infantiles, en particular me ha gustado el vídeo de la canción "Había una vez un circo", porque es una canción muy antigua y me parece acertado que se les haga llegar a los más pequeños. Hay enlances para acceder diferentes juegos infantiles. Me ha gustado mucho el de "Artesanía", en él los niños/as pueden crear su propia vasija y esto les permite utilizar su imaginación a la hora de crear. También hay otro juego llamado "Jugar con plastilina" que me ha llamado la atención ya que puedes adornar un castillo con "plastilina virtual" de colores, me ha parecido muy divertido.

Y para finalizar me gustaría hablar de un enlace a una página que me ha gustado bastante. La página se llama Crea un bosque. Pienso que mediante esta página se pretende sensibilizar más a los niños/as de la importancia de cuidar el medio ambiente. En ella puedes jugar a plantar "árboles virtuales", para entender y propagar la filosofía de la iniciativa, simulando el ecosistema que se crea en un bosque. También puedes escuchar sonidos del bosque.

Mecanografía

En esta página Educar y enseñar informática he encontrado cosas muy interesantes pero me voy a decantar por la Mecanografía. Me ha parecia que es una tema bastante interesante para trabajar con los niños. Aunque lo considero para un nivel mas avanzado de primaria, en infantil 5 años podríamos trabajar la primera lección.

En la página nos aparecen varias lecciones, nosotros vamos hacer clic en la lección número uno. Cuando le damos nos aparece una serie de imagenes las cuales son instrucciones, estos serían los pasos que le explicariamos a los niños que tendrían que seguir, el nivel el cual nosotros vamos a poner el uno y tres juegos que son el muro, a pescar y el reto.

Le damos al cuadrado juega nos aparecera un seria de letras la cual tendremos que buscar y poner debajo, ojo hay que utilizar también la barra espaciadora. Si nos equivocamos a la derecha no va a parecer el número de errores que estamos teniendo.

Si le damos a las opciones de juegos, por ejemplo a el muro nos aparecen en la parte superior unos bloques que nosotros tenemos que ir derribando con una bola la cual va a rebotar en una barrita que se desplaza utilizando las teclas A y Ñ.

De esta forma los niños interactua de forma directa con el ordenador de una forma divertiva. Así también los niños se van a familiarizar con el orden de las teclas.

Recursos para educación infantil

En esta página he encontrado interesantes recursos para educación infantil. Está divido por objetivos de área, es decir, conocimiento del entorno, comunicación y representación y conocimiento de si mismo y autonomía personal.

Todas las áreas se componen por una unidad llamada "PELAYO" trata sobre diversos temas de interés y utilidad para los niños.

Cada unidad tiene una imagen ilustrada con movimiento. Se compone por varias activiades de atención, visuales, tactiles y auditivas.

Por ejemplo, en el conocimiento del entorno encontramos la unidad del las tareas del hogar si hacemos clic en ella nos aparecerá las distintas partes que he explicado antes. Esto implicará al niño hacer uso correcto del ratón del forma independiente.

Esta unidad constaría de una historieta contada por una niña en la cual cuenta como son las tareas del hogar en su casa, que es lo que hay que hacer y que es lo que no,...

En segundo lugar despues de la historia se presentan varios juegos sobre este tema para ver si el niño ha aprendido algo con lo contado anteriormente en este caso el juego sería ordenar la secuencia.

En tercer lugar se presenta una actividad visual, en este caso es la imagen de un cuadro de Goya en la cual aparece la vieja cocinando.

La penúltima actividad también seria de atención auditiva.

La ultima actividad sería táctil, es decir, colorear, recortar, y rellenar.

Estos tipos de recursos en el aula, ayudará y facilitará a los niños a desarrollar cada área y a manejarse perfectamente con el ordenador.

Lo calificaría como muy buen recurso para infantil.

Un interesante paseo por PequeTIC

En la realización de este apasionante proyecto he visitado la mayoría de los blogs propuestos.

Muchos me han resultado interesantes, algunos con iniciativas complicadas para los más pequeños. Por eso me he decidido a comentar las actividades que propone PequeTic, por lo fácil que es su uso para los más pequeños.

Es muy importante para cualquier actividad en la que queramos implicar a los niños que su uso sea fácil. Si nuestras iniciativas resultasen complicadas los niños perderían rápidamente el interés. Lo mismo ocurre en el caso de las actividades extremadamente sencillas. Por este motivo, creo que esta página esta muy enfocada a los alumnos de infantil.

La pantalla principal de la que se parte es muy colorida y atractiva. En cinco opciones presenta varias temáticas con las que trabajar: medio, números, letras, nosotros y animales.

En el apartado medios hay un juego para aprender a clasificar la basura, un puzzle, un juego de laberinto, …

Si pinchamos en la opción de los números, se nos abre otra pantalla en la que aparecen seis actividades diferentes: unir puntos, tangram, series lógicas, …

En las letras, se pueden hacer seis juegos también: buscar las parejas, completar palabras, aprender a realizar el trazo de las letras, …

En la opción nosotros, se puede colorear un dibujo, vestir un muñeco, aprender para qué sirve cada sentido, …

Por último, el apartado animales, que suele tener buena acogida entre los niños. Esta sección tiene juegos como: buscar los iguales, aprender cuales son los productos derivados de los animales domésticos, …

Esta iniciativa es muy recomendable para que los más pequeños comiencen a familiarizarse con el uso del ordenador. Además se puede hacer un uso del programa compartido a través de las pizarras digitales.

La aplicación también cuenta con una guía didáctica que nos permite hacer un uso más productivo del programa. Algunas de las pautas que proponen son:

• el uso del ordenador no debe ser un premio
• las actividades deben durar de 10 a 15 minutos
• comenzar utilizando el programa de forma individual para posteriormente poderlo hacer de forma colectiva
• crear un calendario de trabajo con el ordenador

La guía también propone qué objetivos se pueden establecer para la etapa de infantil. Además, describe las actividades una a una e incluye los objetivos didácticos de la aplicación.

Todos estos motivos han conseguido que considere la web PequeTIC muy adecuada para trabajar en el segundo ciclo de educación infantil.

Pipo nos enseña a leer

He encontrado por la red un nuevo amigo, se llama Pipo y es un personaje que se va a encargar de enseñar a niños y niñas a través de divertidísimos juegos online. Se trata de una colección de juegos educativos muy creativos que captan la atención del niño/a mientras trabajamos las diferentes áreas del desarrollo escolar. En este caso vamos a conocer como Pipo nos enseña a leer.

http://www.pipoclub.com/webonline/webleer.htm, en esta página podreis veir diferentes juegos y probar, antes de descargaros el juego o comprarlo.

Todos estos juegos que se presentan han sido realizados por profesionales de la psicología infantil. Son actividades claras, pero sobre todo muy estimulantes cuyo objetivo es que el niño/a sea capaz de desenvolverse solo, favoreciendo con ello la intuición, razonamiento, creatividad…

Para los pequeños estos son simples juegos con los que ellos se divierten, pero no saben que en el fondo están consiguiendo unos objetivos al realizar estas actividades.

Como en las aulas ordinarias cada niño/a avanzara según su ritmo de aprendizaje, aunque estas actividades han resultado muy útiles para niños/as con dificultades en el aprendizaje.

Los contenidos educativos de Pipo se complementan a los contenidos curriculares que establece la ley orgánica de Educación en vigor.

Se considera como un complemento al proceso de aprendizaje, es importante no forzar al niño/a a jugar, si no le resulta motivador deberemos cambiar de actividad.

El aprendizaje es de forma sintéticas empieza por la unidad más simple: la letra, hasta la más compleja: la frase. La primera letra que trabaja es la L, porque parte de la base que las vocales las conocen, pero si no eso se puede modificar.

Se aconseja el uso moderado, jugar todos los días un poquito, qué no les resulte pesado. Además este método yo lo utilizaría como complemento a las lecciones cotidianas, ya que para todas las áreas no lo veo útil, porque todo no lo pueden aprender los niños y niñas por repetición.

Mediante 18 divertidos juegos se trabajan diferentes aspectos del aprendizaje: Discriminación visual, memorización, reconocimientos de formas, asociación, vocabulario, etc.

La coleccion de juegos cuenta con muchísimo colorido, dibujos, muñecos interactivos, etc. Lo cual atrae mucho la atención del niño/a. Además todas las actividades que se realizan con ordenador son más estimulantes y novedosas para ellos. Una cosa que me ha gustado mucho de este juego es que desde el inicio el niño/a debe introducir su nombre y así cada vez que juegue se van guardando los logros, y vamos observando la evolución.

Otra cosa que me ha gustado mucho es que cada vez que consigue una letra el niño/a obtiene un diploma para decorarlo y colorearlo, como obsequio referido a esa letra.

La maestra puede configurar la página a su antojo, variando los aspectos que crea necesario.

Voy a mostrar algunas de las actividades que se pueden realizar en la página:

-El escarabajo de la selva: Reconocer las sílabas en diferentes tipos de letra.

¿Cómo se juega? Lleva al escarabajo de árbol en árbol, uniendo sílabas

-Colorea: pretende Identificar sonido y grafía, Discriminar sílabas y Reforzar el aprendizaje de los colores.

¿Cómo se juega?

Deberá ir a buscar el color necesario en los lápices de la barra (parte inferior de la pantalla). A medida que se va jugando, Pipo va diciendo con que sílaba estamos trabajando al seleccionar determinado color.

-Las estrellas: Aprender el recorrido que hay que seguir para escribir cada letra sobre papel.

¿Cómo se juega?

Como si fuera un ejercicio de caligrafía sobre papel, Pipo quiere enseñarte a escribir todas las letras de la carilla. Para ello, une las estrellas de la letra siguiendo en orden ascendente la marcación por números.

Cada vez los niveles van siendo superiores y con ellos las actividades más complejas para conseguir los objetivos que nos hemos planteados: aprender a leer.

Y una vez superadas todas las pruebas nuestros alumnos/as conseguirán….

¡¡¡¡EL DIPLOMA DEL EXPLORADOR!!!!

¡¡¡Sé que este método tiene algunos detractores,pero creo que sería interesante para trabajar algunas áreas y muy atractivo para los más pequeños!!!

¿Jugamos?

Tras varias páginas de busqueda he encontrado una muy interesante de recursos TIC infantil . La mayoría son juegos para iniciarse en el manejo del ratón, conocer y aprender vovales, letras,... o algo tan simple como dibujar y colorear.

Esta página lo que pretende es abarcar cualquier ámbito, que al niño pueda serle útil. Juegos como tocar la batería o explotar pompas haciendo click para el manejo del ratón, juegos de letras para identificación o discriminación de las mismas, juegos de números colorear las formas y contar cuantas hay, juegos de memoria con formas de animales, juegos de sonidos de animales en el cual hay que identificarlos, juegos de pintar y colorear por ejemplo, hacer trazos con el ratón o colorear animales, juegos creativos como hacer o fabricar caras, hacer puzzles o jugar al tres en raya, juegos sobre señales de tráfico,...

Me parece muy interesante esta forma de trabajar con los niños ya que en ellos va a despertar el interés por aprender, sobre todo si es mediante el juego y mediante un ordenador. Forma la cual los niños desconocen y es totalmente nuevo para ellos. Las actividades y juegos que presenta el blog citado previamente son atractivas y de interés común para todos los niños de infantil, abarca todas la áreas de infantil.

Una manera innovadora de trabajar diversas áreas

La actividad que nos propone el blog Educ@conTIC es la creación de un libro, virtual o en soporte papel.

Me he decidido por esta experiencia educativa porque, en mi opinión, supone un buen ejemplo de cómo se puede integrar el uso de las TICs en las tareas diarias de clase.

Esta actividad, realizándola de manera similar, se podría llevar a cabo sin hacer uso del ordenador.

Sin embargo, en esta experiencia se ha integrado y, por tanto, se ha conseguido el objetivo de incluir medios tecnológicos en actividades que en un principio podrían ser más tradicionales.

Otra de las cualidades que me ha interesado es la posibilidad de que el resultado final se pueda realizar en papel, para que así los niños vean otras de las opciones que ofrece el ordenador, presentar el trabajo en diferentes formatos, no sólo el digital, si no también el físico.

Cada vez son más las aulas de infantil que disponen de ordenadores en clase. No obstante esta actividad se puede realizar de forma conjunta en un único ordenador utilizando, por ejemplo, las pizarras digitales.

El libro se realiza a través del programa Storybird. Este programa se presenta en inglés, aunque en el blog nos informan que próximamente aparecerá la versión en castellano. Mientras tanto podremos utilizar esta característica para que los alumnos se familiaricen con la lengua inglesa.

La forma de utilización del programa es bastante sencilla. Se elige un estilo. Después se eligen diferentes ilustraciones de un mismo estilo y se van editando las páginas incluyéndole el texto. La aplicación te permite elegir la forma de maquetar. El programa ofrece múltiples opciones para personalizar el libro.




También existe otro programa que presenta una opción más básica. Se llama Storyjumper. En este otro programa existen varios cuentos sobre diferentes temáticas para elegir.

Una vez elegido el tema el cuento aparece en el centro de la pantalla y en el margen de la izquierda figuran diferentes elementos que con solo arrastralos se pueden ir incluyendo en la historia.

Son muchas las posibilidades que se ofrecen en los dos programas. En clase podríamos comenzar utilizando Storyjumper que es más sencillo y posteriormente utilizar Storybird que deja más espacio a la imaginación.

Con este tipo de actividades estamos trabajando sobre las tres grandes del currículo de infantil: conocimiento de sí mismo y autonomía personal, conocimiento del entorno y lenguajes: comunicación y representación.

Estas herramientas pueden cubrir muchas de las necesidades educativas de la escuela.

¿Hacemos un libro virtual?

Después de una larga búsqueda me he quedado con una actividad que me parece muy interesante e innovadora. Se trata de realizar un libro virtual, los niños de infantil de cinco años imaginan su historia, lo que quieren contar y lo escriben en sus cuadernos como ellos creen que se hace, como ellos creen que se escribe,siempre esto con la ayuda de la profesora ya que solo podrán escribir algunas palabra también realizan los propios dibujos de sus cuentos.

Luego lo pasan al ordenador con la ayuda del maestro o maestra y corrigen los fallos en la escritura que hayan tenido.

Con esta actividad están trabajando la lectura, escritura, ortografía, el uso de las nuevas tecnologías, la plástica y la comprensión.

En el blogs también te explican cómo puedes hacer tú con tus alumnos/as este tipo de actividad, el Libro Virtual es un programa "OurScrapBook" (Software Libre).

Este blog me ha gustado muchísimo tiene infinitud de actividades y sobre todo muchas especificas para realizar en época de carnaval, Día de Andalucía, etc. El blog del que estamos hablando es de Lourdes Giraldo Vargas y la entrada que hemos seleccionado se titula Proyecto "Libro Virtual en Infantil".Para acceder a como hacen el libro en otro cole visita:http://www.logiva.es/?page_id=2717

Es un blog muy práctico en el que todas las entradas están muy bien organizadas y tituladas, para la fácil comprensión de los lectores.

Creo que el resultado de esta actividad puede ser muy novedoso y creativo para nuestros futuros pequeños alumnos y alumnas.

Una interesante experiencia educativa

Después de visitar algunos de los blogs recomendados y algunos otros que he ido descubriendo he encontrado una actividad educativa que me ha resultado bastante interesante por diversos motivos como la variedad de actividades que permite relaizar, por el simpático personaje protagonista y por la sencillez de uso.

El blog en el que se puede encontrar dicha actividad es El Resbalón y la entrada se titula Fíodor el gato. Esta aplicación ha recibido el segundo premio a los materiales curriculares concedido por el CNICE (Centro Nacional de Información y Cominucación Educativa).




Con dicha herramienta los alumnos podrán familiarizarse con el uso del ordenador adquieriendo destreza en el uso del ratón y, además, ir trabajando la lectoescritura, y las competencias lógico matemáticas, ...




Esta aplicación está dirigida principalmente a los alumnos del segundo ciclo de Educación Infantil.
El alumno que lo desee podrá ir descubriendo los rincones y vericuetos de un castillo encantado: pero en esta misión no estará solo. Su compañero de viaje se llama Fíodor, un simpático gato al que habrá que vestir con una armadura antes de inciar esta aventura.

Una vez en el interior del castillo, Fíodor irá entrando en habitaciones en las que habrán pruebas que resolver. Así, el alumno, tendrá que sumar, identificar letras, contar,...

La sencillez con la que se presentan los contenidos, los colores, la música,... son otras características que han conseguido que me decida por recomendar esta aplicación.

Creo que la experiencia puede resultar muy interesante para todos aquellos que deseen aprender con TICs.

Bienvenidos

Este es un blog dedicado a la educación y realizado con esmero por un grupo de alumnas de la universidad CEU San Pablo Andalucía